Εργοθεραπευτικά και Λογοθεραπευτικά ορόσημα για την σχολική ετοιμότητα
«Είναι το παιδί μου έτοιμο να πάει στην πρώτη Δημοτικού;
Ευκαιρία τώρα το καλοκαίρι να εξασκηθεί, παίζοντας και μαθαίνοντας!»
WISC-V (Wechsler Intelligence Scale for Children Fifth Edition)
Το κέντρο be Special σας παρέχει πλέον τη δυνατότητα να χορηγήσετε το WISC-V στα παιδιά σας (αφορά ηλικίες 6 – 16 ετών)
Τι είναι το WISC-V (Wechsler Intelligence Scale for Children Fifth Edition) ;
Ο ρόλος της μαμάς και του μπαμπά – Πώς να βελτιώσετε τη σχέση σας με το παιδί σας
- Υπάρχει καλός γονιός;
- Υπάρχει ο τέλειος γονιός;
- Τι θα μπορούσα να κάνω για να είμαι μια καλή μαμά;
Στηρίζοντας την αυτενέργεια του παιδιού στο διάβασμα στο σπίτι - Αυτοδιόρθωση
Πάρα πολλοί γονείς ασχολούνται με τη μελέτη των παιδιών τους και με το καθημερινό διάβασμα για το σχολείο. Αυτό συχνά δημιουργεί εντάσεις και τσακωμούς, καθώς η υπομονή του γονέα αλλά και του παιδιού εξαντλείται μέσα στη σχέση που δημιουργείται εκείνες τις ώρες του διαβάσματος μεταξύ του παιδιού – μαθητή και του γονέα που αναλαμβάνει το ρόλο του δασκάλου χάνοντας συχνά τον πρώτιστο ρόλο του γονέα.
Ελεύθερος χρόνος για τα παιδιά, δραστηριότητες, και άλλες ιστορίες!
Τα τελευταία χρόνια, οι κοινωνικο-οικονομικές αλλαγές που έχουν συμβεί, έχουν συντελέσει στην εντατικοποίηση των ρυθμών ζωής των ενηλίκων. Ο χρόνος που οι άνθρωποι χρειάζεται να εργάζονται προκειμένου να βγάλουν τα προς το ζην έχει αυξηθεί, ενώ ταυτόχρονα έχει μειωθεί ριζικά ο ελεύθερος χρόνος. Ταυτόχρονα κυριαρχεί η πεποίθηση ότι κάθε στιγμή, κάθε λεπτό, πρέπει κάτι να κάνουμε. Κενός χρόνος ισούται με χαμένο χρόνο. Κυρίαρχα η αντίληψη αυτή αντανακλάται στη ζωή των παιδιών.
Παιγνιοθεραπεία
Η παιγνιοθεραπεία είναι μια ψυχοθεραπευτική μέθοδος που απευθύνεται σε παιδιά και στηρίζεται στη φυσική ανάγκη των παιδιών για παιχνίδι.
Η Παιγνιοθεραπεία χρησιμοποιείται με συμβολικό τρόπο μέσα από το παιχνίδι του παιδιού με τον θεραπευτή του. Το παιχνίδι είναι το φυσικό μέσο επικοινωνίας και έκφρασης με το οποίο τα παιδιά μαθαίνουν, εξερευνούν και ανακαλύπτουν τον κόσμο τους. Στην Παιγνιοθεραπεία τα παιδιά χρησιμοποιούν το παιχνίδι με βάση το δικό τους ρυθμό και τις δικές τους ανάγκες για να εκφράσουν συμβολικά τις ανησυχίες, τις επιθυμίες και τους φόβους τους.